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一所运动场小学校长跳高1.74米

作者:ayx爱游戏app体育官方下载   时间:2022-06-17   浏览: 1048

侯明飞是一个行动小组。端午节前,记者第一次联系他,他在沈阳市浑南区第九小学校园。由于疫情的蔓延,孩子们还没有回到学校。听说记者对学校的体育工作感兴趣。侯校长穿梭在一个开放的校园里,拍摄了他最喜欢的体育设施。很快,一段视频传到了记者的手机上。
运动无处不在。
记者首先看到的是一个巨大的滑梯。它巧妙地将二楼2000平方米的运动场与下面的大型运动场连接起来。学校有三个6.5米高,16米长的大滑梯。侯明飞告诉记者,学生们在冬天最喜欢做的事情之一就是脱下外套,把它们放在屁股下面,然后从滑梯上滑下来,试谁更快。
传说中的九个小梅花桩是三个大滑梯中的一个。梅花桩由木材和轮胎组成,是孩子们跳上跳下的天堂。在操场的另一边,31根绳子布置在墙的边缘,每根绳子的上端固定在墙的顶部,下端与轮胎相连,这是31根绳子穿过,以测试攀爬和平衡。能从头到尾爬上去的孩子们可以获得校长奖。在去食堂的路上,还有另一个长长的绳梯,这也是许多孩子在休息时打卡的地方。他们喜欢在绳梯上摆动。食堂的屋顶没有被浪费,并被改造成一个小型汽车培训基地。
浑南九小学操场上有无数的汽车轮胎和独轮车。侯明飞说,轮胎不仅是儿童的学习工具,也是教师的道具。孩子们可以随意滚动和玩耍。独轮车是浑南九所小学的一个特色项目。目前,学校的1869名学生将随时骑自行车,随处可见独轮车,随时骑自行车和练习。
操场跑道旁边有一台雪机。侯明飞的语气充满了骄傲。他说:冬天下雪,夏天下雨,雾,雨后我们可以看到彩虹。
从室外到室内,这是另一个世界。除了体育馆和柔道教室,教学楼的空地上还矗立着13块.5米高的攀岩墙。教学楼的地下空间分为两部分。一边是一个小型室内滑雪场,学生可以全年练习滑雪。另一方面,正在建设的桨池可以进行专业的划船训练。订购的划船一到位就可以练习。
促进认知和身体的发展。
侯明飞出生于1975年,身高1.70米,是一个喜欢运动的普通人。在与记者的交流中,他多次提到自己的巅峰时期是1.74米。
侯明飞说:我属于那种活跃的人,足球的左脚和右脚可以射门,篮球也可以打。现在运动少了,但我从运动中受益。
侯明飞曾在沈阳教育研究所研究科学研究办公室工作,研究方向是脑科学。2017年,浑南九小学成立,侯明飞担任校长,为他提供了实践体育认知的机会。
在校园建设设计中,侯明飞考虑实现体育功能。教学楼每平方米设计承重500公斤,二楼2000平方米平台变成运动场,五楼屋顶平台变成陆地冰球训练场。
我们学校有很多运动设施,这与我对运动的看法有关。身体的发展可以促进认知的发展,通过先进的运动可以实现能力的提高。运动对人们的生活有重要影响。
侯明飞认为,孩子自发玩耍是自己发展的逻辑起点,不能缺席。如果自发玩耍被剥夺,必然会阻碍他(她)的社会发展。
人们有社会属性,总是向社会发展。如果他们不自发地玩耍,他们就不会像孩子一样天真。这是第一级护理。侯明飞说:学校创造的体育和游戏空间可以为儿童的成长提供四级保护-自发游戏、有组织的活动、体育和竞技运动,并逐步进步。
侯明飞认为,小学教育最大的问题之一是缺乏锻炼。大多数时候,只有活动和节奏才能达到运动的强度。真正的运动是有氧运动和无氧运动。具体来说,它反映在心率和体温上升的加速度上。只有这样,运动才能提高心肺功能和免疫力。
侯明飞的理想是让体育运动成为儿童校园生活的正常状态。在浑南九所小学,每天早上有3000米的晨跑,每个人都骑独轮车,近一半可以倒着骑。在学校的攀岩墙附近,有500多个孩子可以爬到山顶,然后爬上绳子,享受飞行的感觉。有些孩子有能力通过自发的游戏、有组织的活动和高级的运动进行竞争。
浑南九小学组织了小型车辆培训。选择的门槛是独轮车在操场上旋转三圈。学校划船队参加了浑南区举行的青年划船挑战赛。他们与许多初中和高中团队竞争,并在同一场合赢得了双桨冠军、亚军和前三名。学校还逐渐形成了高水平的校队和俱乐部,包括独轮车表演、柔道、划船和足球。
既要买保险,又要改变观念。
浑南九小的孩子运动这么频繁,这么方便,学校不担心家长找学校扯皮吗?
面对这个问题,侯明飞表示,校园体育活动涉及的安全问题不仅要通过保险来保证,还要改变观念。例如,他说,在学校的攀岩墙建成后,他开始设置围栏,因为他担心孩子们会爬上去,没有人照顾他们。然而,后来,孩子们对玩耍充满了热情。学习结束后,学校撤回了围栏,没有问题。
安全是孩子们需要获得的一种能力,也就是说,他们保护自己的能力。它需要通过实践来学习。我拿出围栏后,我特别观察到,当他们感到难以控制时,孩子们会爬下来。他们很聪明。除了安全意识,他们还有能力保护自己。我们选择独轮车作为一个项目的原因是每个人都参与其中,因为它是一项高技能的运动,可以培养儿童的协调能力。如果孩子们有良好的协调能力,他们在运动中受伤的可能性就会低得多。许多体育教育都以技能为起点,我们认为我们应该以培养基本能力为起点。一种是基本能力,一种是身体能力,另一种是协调能力。随着儿童基本运动能力的提高,安全风险自然会降低。
浑南九小学成立五年来,在体育与教育融合的探索与实践中赢得了绝大多数家长的支持,学校对体育声誉的重视也带来了意想不到的收获。侯明飞在接受记者采访时表示,家长和社会人士捐赠了学校的攀岩墙和陆地冰球训练场,免费使用两台地下滑雪机。由于学校划船项目的良好发展,最近正在建设的划船池得到了政府资金的支持。用侯明飞的话说,人才是有希望的,这是对浑南九所小学体育整合实践理念的认可。
父母可以看到孩子的变化。我校学生肺活量优秀率71.55%,学生近视检出率达到13.88%远低于国家平均近视率,学生肥胖率低于3%。
努力让孩子每天户外活动3小时。
侯明飞说,影响学生视力最重要的因素是阳光和户外运动。因此,确保儿童的户外运动时间是保护儿童视力的最佳方式。在浑南九所小学,我们非常重视体育运动。除了体育课,学校还努力优化休息时间的整体利用,以确保孩子们有两个小时的锻炼时间。此外,在晚上7点的课外服务中还增加了足球、篮球、攀岩、滑雪、划船和柔道。一般来说,孩子们每天锻炼大约需要三个小时。
侯明飞在接受记者采访时表示,浑南九小的体育设施虽然非常丰富,但要满足1800多名儿童的体育需求并不容易。因此,在学校安排课程时,首先需要安排操场的使用时间。学校还安排了每个学生的体育课程,孩子们可以根据自己的体育能力选择项目,跨班上的体育课程。
最初的体育课安排是以教师为中心,强调教师组织的科学性与各个环节的联系,但不利于提高儿童的体育素质。我们的理念是以中小学的健康标准为基础,注重学生核心能力的发展。早上有早上跑步、跳绳、白天上体育课和课间整合的体育时间。此外,还将保证儿童的体育时间和体育量,这也将保证儿童的体育时间和体育量,这也将帮助儿童从兴趣开始掌握一项甚至多项体育技能。侯明飞说。
浑南九小明飞时,浑南九小已复课,他又发了一段话。

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